CULTURA & SOCIETA'

Gli studenti del “Telese” protagonisti al summit sull’IA nella scuola

Le classi terze e quarte dell’indirizzo grafico dell’I.P.S. “Vincenzo Telese” hanno partecipato a “Next Gen AI”, il primo summit internazionale sull’intelligenza artificiale nella scuola

Un gruppo di studenti e studentesse delle classi terze e quarte dell’indirizzo grafico dell’I.P.S. “Vincenzo Telese” ha partecipato con entusiasmo a “Next Gen AI”, il primo summit internazionale dedicato all’Intelligenza Artificiale nella scuola, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito del Campus itinerante “Scuola Futura”. L’evento, ospitato in una cornice d’innovazione e confronto tra istituzioni, esperti e mondo dell’impresa, ha rappresentato un’occasione unica per conoscere da vicino le nuove frontiere dell’intelligenza artificiale applicata all’educazione. Gli studenti, accompagnati dalle docenti Luisa Napoleone e Angela Letizia, hanno potuto dialogare con stakeholder, ricercatori e aziende impegnati nello sviluppo di soluzioni e strumenti basati sull’IA per potenziare l’ecosistema scolastico. Durante il summit sono stati presentati applicativi e piattaforme innovative in grado di supportare l’apprendimento personalizzato e l’inclusione. Dalle tecnologie di realtà aumentata e virtuale, che rendono i laboratori esperienze immersive, fino ai sistemi di tutoring digitale e IA conversazionale, capaci di adattare i percorsi didattici ai bisogni e ai ritmi di ciascun alunno: una vera e propria rivoluzione per la didattica contemporanea.

Guidati dalle docenti Luisa Napoleone e Angela Letizia, gli studenti hanno scoperto le nuove frontiere dell’IA per la didattica inclusiva e personalizzata. Un’esperienza formativa che unisce innovazione, creatività e consapevolezza digitale

Particolare attenzione è stata dedicata all’intelligenza artificiale per la didattica inclusiva, con esempi di strumenti che facilitano la comprensione dei contenuti per studenti con bisogni educativi speciali, e al ruolo dell’IA come alleato del docente, non come sostituto. L’incontro ha offerto spunti di riflessione su come l’educazione digitale possa formare cittadini consapevoli e critici, in grado di usare le tecnologie con responsabilità e creatività. La partecipazione dell’I.P.S. “Vincenzo Telese” conferma l’impegno dell’istituto nel promuovere una formazione orientata all’innovazione e alla cittadinanza digitale, preparando gli studenti a comprendere e gestire le sfide della società del futuro. L’esperienza di “Next Gen AI” non è stata solo un momento di apprendimento, ma anche un’occasione di crescita personale e professionale, in linea con la missione della scuola di formare giovani competenti, curiosi e pronti a interpretare il cambiamento. Come sottolineato dalle docenti accompagnatrici, «partecipare a un evento internazionale di questo livello significa aprire una finestra sul mondo della tecnologia e dell’innovazione, comprendendo che l’intelligenza artificiale non è solo una sfida tecnica, ma anche un tema etico e culturale». L’iniziativa si inserisce perfettamente nel percorso di potenziamento delle competenze digitali promosso da “Scuola Futura”, che mira a diffondere una nuova cultura dell’educazione, basata sulla creatività, la collaborazione e la sostenibilità tecnologica.

Articoli Correlati

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *

Pulsante per tornare all'inizio